Yamada School of Music



他と比べない、自分のペースで学ぶレッスン
当教室では、生徒さん一人ひとりが異なる課題に取り組んでいます。
発表会が近づくと、生徒さんたちは自然と「どんなドレスを着よう?」「○○ちゃんを呼びたいな」「お爺ちゃんからはご褒美に何をもらおうかな?」と楽しそうに計画を立てています。
そんなとき、私が思うのは――「ところで、何を弾く?」
どの年齢のレッスンでも共通しているのは、2曲を並行して練習するときは、あえて「真逆の曲」を選びます。
この「真逆」という経験を積み重ねる中で、生徒さんたちは自分の得意や苦手を少しずつ理解していきます。それが、自分を知る大切なプロセスになっています。
ピアノを始めるのに適した時期
よく「ピアノを始めるのは何歳が良いですか?」と質問をいただきます。
昔の私は「こうであるべき」というルールに縛られていたこともありました。しかし今は、保護者の方々がどのようにお子さんを導いていきたいかに寄り添うことが大切だと感じています。
初めての習い事や音楽教育を考えるとき、情報が多すぎて疲れてしまうこともありますよね。そんなときは、無理をせず、まず一歩を踏み出してみてください。
お子さんの成長のスピードはみんな違います。
「少し早いかな?」と思われる場合でも、お気軽にご相談ください。もし「もう少し待った方がいい」と感じた場合は、今後どのように進めていけるか、一緒に考えさせていただきます。
例えば:
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「半年後にもう一度いらしてみてください」
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「今始めても大丈夫!」
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「最初の2か月はママも我慢して見守ってくださいね」
お子さん一人ひとりの個性に合わせて、楽しくスタートできる環境づくりをお手伝いします。
成長を比べず、それぞれのペースで
当教室ではグループレッスンは行っておらず、生徒さん一人ひとりの個性やペースを大切にしています。
他と比べることなく、それぞれが自分のペースで進む中で、最終的にみんなが同じ方向を目指せるように指導しています。
やんちゃで元気いっぱいの子どもたちが多い教室ですが、それぞれのペースでのびのびと成長していく姿を見守るのが、かけがえのない時間です。
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Lessons at Your Own Pace, Without Comparisons
At our studio, each student works on their own unique challenges. As recital season approaches, students naturally begin to excitedly plan: "What dress should I wear?" "I want to invite so-and-so!"
"What reward will grandpa give me?" And during those moments, I gently remind them: "By the way, what are you going to play?"
One consistent approach in lessons, regardless of age, is selecting two contrasting pieces when practicing multiple songs at the same time.
Through this experience of tackling “opposites,” students gradually discover their strengths and weaknesses. This process is an important step toward understanding themselves.
When Is the Right Time to Start Piano?
I am often asked, “What is the best age to start learning piano?”
In the past, I sometimes felt constrained by rigid “rules” about how things should be. But now, I believe it’s more important to align with how parents wish to guide their children.
When considering a first extracurricular activity or music education, the abundance of information can feel overwhelming. In such moments, take a step back, relax, and take that first step at your own pace.
Every child grows and develops at their own speed. If you feel it might be a little early, please don’t hesitate to consult with me. If I feel waiting a bit longer is better, I’ll discuss how we can move forward together.
For example:
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“Why don’t you visit us again in six months?”
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“It’s okay to start now!”
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“For the first two months, let’s have mom be patient and observe!”
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I strive to create an environment where each child can start their journey in a way that’s fun and suited to their individuality.
Growing Without Comparisons, at Their Own Pace
Our studio does not offer group lessons, as we prioritize each student’s unique personality and pace of learning.Rather than comparing with others, we guide students to move forward at their own rhythm, ensuring that everyone ultimately heads toward the same goal.Our studio is filled with lively, energetic children, and watching them grow freely and confidently at their own pace is an irreplaceable joy.